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        當(dāng)前位置:首頁(yè)應(yīng)用軟件教育學(xué)習(xí) → 人教e學(xué)數(shù)字教材客戶端 v6.14.1804 官方版
        人教e學(xué)數(shù)字教材客戶端

        人教e學(xué)數(shù)字教材客戶端

        v6.14.1804 官方版人教e學(xué)學(xué)生版下載評(píng)分:
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        人教e學(xué)數(shù)字教材客戶端是一款軟件是由人民教育出版社依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),以人教版紙質(zhì)教材為藍(lán)本的富媒體教材軟件,通過(guò)人教數(shù)字教材學(xué)生們可以跟著老師進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),登錄賬號(hào)密碼后還能根據(jù)上次看到的位置進(jìn)行打開(kāi),讓孩子不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有需要的可以下載。

        人教e學(xué)數(shù)字教材客戶端

        基本簡(jiǎn)介

        人教數(shù)字教材是人民教育出版社依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),以人教版紙質(zhì)教材為藍(lán)本的富媒體教材。

        數(shù)字教材不是紙質(zhì)教材的簡(jiǎn)單數(shù)字化,而是學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的產(chǎn)物。數(shù)字教材除了具有落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)基本要求和支持教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)性、呈現(xiàn)知識(shí)體系和體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律的邏輯性特點(diǎn)外,還具有可以與其他數(shù)字資源和應(yīng)用的關(guān)聯(lián)性、能實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)和可共享的開(kāi)放性,以及師生、教學(xué)行為和環(huán)境相互作用的交互性。

        軟件特色

        1.有機(jī)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,提供示范性學(xué)習(xí)素材

        圍繞課標(biāo)要求和教學(xué)重難點(diǎn),提供有序的、多層次、多維度、高質(zhì)量的多媒體資源,為信息化教學(xué)提供各類(lèi)適切的素材,減輕教師備課負(fù)擔(dān),提升課堂教學(xué)效益。

        2.交互性資源與工具,支撐自主探究式學(xué)習(xí)

        提供大量交互性資源和學(xué)科工具,激發(fā)學(xué)生濃厚興趣和探究行為,加深學(xué)生對(duì)內(nèi)在邏輯的理解,為學(xué)生自學(xué)探究提供有力支撐。

        3.即時(shí)反饋與過(guò)程性評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)

        通過(guò)對(duì)教材的交互處理,實(shí)現(xiàn)即時(shí)反饋功能,有效改善評(píng)價(jià)方式,使教師迅速掌握學(xué)情,為學(xué)生提供自我反思與評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),提高了教材在個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的應(yīng)用。

        4.穩(wěn)定易用,支持多樣化應(yīng)用環(huán)境

        可在線更新,可離線使用;操控簡(jiǎn)易、穩(wěn)定、流暢。提供適用于各個(gè)平臺(tái)系統(tǒng)的產(chǎn)品,可單獨(dú)使用,也可與多種信息化教育平臺(tái)和系統(tǒng)融合應(yīng)用。

        常見(jiàn)問(wèn)題

        人教數(shù)字教材怎么注冊(cè)?

        一、下載安裝人教數(shù)字教材后,點(diǎn)擊登錄下方的更多按鈕。

        二、進(jìn)入更多界面,點(diǎn)擊注冊(cè)按鈕進(jìn)入注冊(cè)界面。

        三、注冊(cè)非常簡(jiǎn)單,只需要電話號(hào)碼即可,如果有人教E學(xué)網(wǎng)站的賬號(hào)就可以登錄。

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