1.太陽無語,卻放射出光輝；高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨.

藍天無語,卻顯露出高遠；大地?zé)o語,卻展示出廣博.

鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳；青春無語,卻散發(fā)出活力.

2.什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀.

什么樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒.

什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮.

什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮.

3.我夢想：來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗.

我夢想：來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動魄.

我夢想：來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈.

4.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛；

幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲；

幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適；

幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求.

5.書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂.

簡愛說過：“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊.

白朗寧說過：“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要.

裴多菲說過：“生命誠可貴,愛情價更高.若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價值.

魯迅說過：“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴.

每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟.

6.朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅；

朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云.

朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶.

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾.

7.幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,

幸福是患難中心心相印的一個眼神；

幸福是父親一次粗糙的撫摸,

幸福是朋友一個溫馨的字條；

幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,

幸福是老師一次親切的問候.

8.愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖.

愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望.

愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉.

愛心是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤.

愛心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽.

愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到�？康母蹫�.

9.事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石.

友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯.

奮斗說：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿.

勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛.

困難說：人生就是在暗礁中行進的船.

挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路.

10.假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠.

假如生命是一棵大樹,我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；

假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香；

假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜.

11.生命真是一個奇跡.

一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；

一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光.

一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花；

一只毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲；

一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地里如魚在海中似的自由遨游.

12.大自然能給我們許多啟示：

滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；

大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；

青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強；

成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛；

一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力.

13.人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野.

人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清.

人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物.

14.古往今來,大凡有所建樹者.無不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者.

如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去辟風(fēng)斬浪,揚帆遠航,他又怎么會有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉?

如果哥白尼只是“臨淵羨魚”,而不去苦心觀測,創(chuàng)立新說,他又怎么會寫出《天體運行》這部巨著?

如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑?

如果只是“臨淵羨魚”,而不去開辟海上航線,鑒真又怎么會東海那水上風(fēng)流?

15.歷史是一面鏡子.

假若當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個身敗名裂.葬身火海的下場?

假如當(dāng)初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?

假若當(dāng)初項羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個無顏見江東父老.自刎烏江的結(jié)局呢?

然而,反過來說,

如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諫諷,又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果?

如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢?

綜上所述,不難看出：

善納人言者,昌；不納人言者,亡.

16.風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋；

陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖；

駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄��；

哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻

歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪……

啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什么呢?

17.承諾不是藍天上的一片白云,逍遙飄逸；

承諾不是水面上的一葉浮萍,飄游不定；

承諾不是夜幕中的一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝；

承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫.

承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀；

承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲；

承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌；

承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悅.

18.生活是一部大百科全書,包羅萬象；

生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律；

生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命；

生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡；

生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪；

生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風(fēng)流.

19.瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風(fēng)景.

瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象,“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑；“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑；“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑；“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑；“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑.

珠光寶氣.濃妝艷抹不是瀟灑；盲目從眾.追逐時髦不是瀟灑；信口開河.油腔滑調(diào)不是瀟灑；自吹自擂.相互攀比不是瀟灑；揮霍無度.公款吃喝不是瀟灑；高高在上.指手畫腳不是瀟灑.

20.我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚子江.

我們有曲徑通幽.亭臺軒榭的蘇州園林,有綿延萬里.氣勢磅礴的明長城,有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\河,有金碧輝煌.氣勢恢弘的紫禁城.

21.我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書.在書里：

友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈；

友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳；

友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色；

友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇.

22.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖；

愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼；

愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣；

愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；

愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；

愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗；

愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋��?使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；

愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；

愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽

23.心正則筆直.

戰(zhàn)國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不寫下了憂愁幽思.感天動地的《離騷》?

唐代的大詩人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?

唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗.渴望自由的《夢游天姥吟留別》?

宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復(fù)失地,不是寫下情真意切.壯懷激烈的《滿江紅》?

宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹.豪情萬丈的《正氣歌》?

清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘.柔情萬種的《紅樓夢》?

24.有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽；

有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展.北伐報國的偉業(yè)；

有勤,才有了曹雪芹“披閱十載.增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢》.

25.即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；

即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”；

即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護花”；

即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭鍵時刻有一次閃耀；

即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香；

即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒；

即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；

即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點綠色.

26.名著是美的.

《繁星·春水》美在它對母愛.童心的贊美；

《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的贊美；

魯智深美在他疾惡如仇.有勇有謀的性格；

祥子美在他質(zhì)樸勤勞.不向命運低頭的頑強精神.

27.我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的雄渾；

我夢想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；

我夢想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會“一覽眾山小”的氣魄；

我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊.

我夢想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨.

我夢想,登上了齊魯?shù)奶┥?在云霧的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情；

我夢想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景.

28.江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海；

雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍天；

松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀；

臘梅有堅貞不屈的毅力,才能怒放在嚴寒的冬季；

蠟燭有無私奉獻的精神,才能照亮人類的世界；

種子有百折不撓的意志,才能長成參天大樹；

水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅硬的石塊.

29.歷史是一本書,時間是一支筆；

歷史是一艘船,時間是一張網(wǎng)；

歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩；

歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石；

歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉；

歷史是一條長河,時間是涌動著的波濤；

歷史是一首曲譜,時間是跳動著的音符.

30.讀《三國演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；

讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；

讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性.

讀《格列佛游記》,我們可以了解當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；

讀《童年》,我們可以體會到當(dāng)時俄羅斯下層人民生活的苦難；

讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云天.

31.時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程；

時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量.；

時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標；

時間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進的腳步；

時間好比一位公正的法官,它能公平地評判我們每個人的得失；

時間如同一本嚴謹?shù)氖窌?它將真實地記錄我們的奮斗之路；

時間好比一艘航船,它能載著我們抵達理想的彼岸；

時間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險暗礁.

32.語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮.

語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返.

語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已.

語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容.

33.人生的意義在于奉獻而不在于索取.

如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼；

如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地；

如果你是一棵小草,就增添一份綠意；

如果你是一顆星星,就點綴一角天空.

如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色.

34.太陽無語,卻放射出光輝；

高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨；

大地?zé)o語,卻展示出廣博.

青春無語,卻煥發(fā)出活力；

鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳；

春雨無語,卻滋潤著大地.

35.春姑娘邁著輕盈的步履款款而行.

她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野；

她伴著浙瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙；

她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童；

她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家.

36.思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明；

思念使女詞人瘦過黃花；

思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)相顧無言淚千行；

思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘月楊柳岸；

思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境；

思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園；

思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢；

思念使詩仙舉頭望月；

思念使香山居土憶江南春來江水.

37.百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié)；

烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)；

瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)；

白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié).

38.如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪；

如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地；

如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；

如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實而著急；

如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語.

39.人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼；

人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符；

人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào).

40.人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲.

人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂.

人生是一臺戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅.

41.如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符.

如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花.

如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云.

42.梅花：

迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng)；

伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天；

滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜；

襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪.

花壇暖房里,它不開；

冰天雪地里,它怒放；

寒風(fēng)霜氣中,它綻開.

陽春三月,不見它的蹤影；

寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量.

43.宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩.元曲一樣千古流芳.詞作家各展其才,各顯千秋：有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水；有的粗獷如旭日噴薄；有的細膩似風(fēng)拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀.

44.我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒；

我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃；

我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落；

我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹；

45.“師”與“帥”

①教師的身份和作用如同元帥一樣重要,只是戴著禮帽,多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì).

②教師就如同元帥一樣,在課堂上應(yīng)該運籌帷幄.調(diào)兵遣將,讓學(xué)生沖鋒陷陣.攻城略地.

“人”與“大”：

①人長大了,原來是需要負責(zé)任的.②承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,人才會變得偉大.③人懂得了約束自己,也就真正長大了.④人大了,就會不自覺地為自己戴上種種精神的枷鎖.

“上”與“下”：

①追求的方向不一樣,也就決定了人生境界的高低.②上與下,在某些時候,只是方向發(fā)生了改變.

“玉”與“主”：

①都有王者風(fēng)范,只是機遇不同,存于內(nèi)心則為玉,施展出來則為主.②君主的風(fēng)采在于君臨天下,美玉的品格在于蘊涵其中.③玉與主就是中國人“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的處世哲學(xué).

“心”與“必”：

①心里有了信念,成功往往就會成為必然.②鉆心的痛苦,是下了大決心的必然.

46.我看青山換綠,感受到生機勃發(fā)的力量.

我看長河落日,感受到雄奇壯觀之美.

我看小橋流水,感受到詩情畫意之美.

我看鷹擊長空,感受到勇于搏擊的力量.

我看魚翔淺底,感受到自由自在的快樂.

我看柳樹萌芽,感受到生命萌發(fā)的美麗.

47.閱讀名著會讓我們受益無窮.

聞讀名著既可以積累知識,又能提升素養(yǎng)；

閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操.

閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力.

閱讀名著既可以積累語言,又能夠嚴密思維.

閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格.

48.讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時候,

我原想留住一株小草,你卻給了我整個綠地；

我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個荷塘；

我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個楓林；

我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個雪原；

我原想品嘗一個金桔,你卻給了我整個果園；

我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個糧倉；

我原想采摘一束菊花,你卻給了我整個花園.

49.映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思.

讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,把芬芳獻給他人；

讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,以寬闊擁抱生活；

讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,以苦心孕育未來；

讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,把寂寞留給自己.

50.人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考；

從《史記》學(xué)得嚴肅的歷史精神；

從《正氣歌》學(xué)得做人的原則；

從《童年》學(xué)得對待苦難的態(tài)度；

從《西游記》學(xué)得神奇的想像；

51.如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨；

如果你能使一條小溪快樂,不把生活的隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露；

如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠；

如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會使你快樂,在你饑腸轆轆時為你捧上一縷稻麥的清香.

52.在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親.她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；母親永遠是你的燦爛陽光.

53.愛讀書,是一種美德.世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人.

讀書,使人思維活躍,聰穎智慧；

讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢；

讀書,使人目光遠大,志存高遠；

讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾.

54.賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞；

賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可；

賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠.

55.初中三年,光陰荏苒.憶同學(xué)少年,良多趣味.

我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄；

我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉(xiāng)情懷；

我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志；

我們曾學(xué)指點江山,歌頌風(fēng)流人物……

如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集.

56.春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳；

夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；

秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候；

冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護.

57.生活是一首美妙動聽的歌,我們要學(xué)會欣賞.

生活是一艘揚帆遠航的船,我們要學(xué)會駕駛.

生活是一首豪壯抒情的詩,我們要學(xué)會朗誦.

生活是一幅五彩繽紛的圖畫,我們要學(xué)會鑒賞.

生活是一本豐富多彩的書,我們要學(xué)會閱讀.

58.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖；

愛心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋潤；

愛心是一個飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴.

59.人生如一支歌,應(yīng)該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符；

人生如一首詩,應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息；

人生如一幅畫,應(yīng)該多一點亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào).

60.我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤我的生活,激勵我的精神；

我珍惜成功的經(jīng)驗,也珍惜失敗的教訓(xùn),磨礪我的意志,堅定我的信心；

我珍惜生活的每一個片斷,每一個過程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活,成功與失敗,經(jīng)驗與教訓(xùn),都將融進我的血肉陪伴我去書寫更充實的人生.